
Toutes les trois titulaires du CAP AEPE, nous accordons une grande importance à l’évolution de nos pratiques et à l’enrichissement de nos connaissances autour de la petite enfance.
Au fil de nos formations et de nos échanges professionnels, notre équipe a approfondi différents domaines essentiels au développement et au bien-être du jeune enfant :

Développement global de 0 à 6 ans, besoins fondamentaux de 0 à 3 ans et nouvelles connaissances sur le développement du jeune enfant.

Compréhension et accompagnement des émotions, éducation positive et bienveillante.

Communication gestuelle associée à la parole « 1 mot, 1 signe », développement du langage et accompagnement des troubles du langage.

Compréhension du sommeil et accompagnement de l’endormissement du jeune enfant.

Alimentation du jeune enfant et sensibilisation aux troubles de l’oralité.

Éveil et jeux adaptés au développement de l’enfant, accompagnement vers l’autonomie et dans les gestes du quotidien.

Accompagnement de l’enfant présentant un trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), à partir de 3 ans.
Ces connaissances sont partagées au sein de notre équipe afin d’enrichir nos pratiques communes et de nous permettre d’adapter au mieux notre accompagnement aux besoins de chaque enfant accueilli à Haku’MAM’atata.
Se former, échanger et évoluer ensemble pour mieux accompagner chaque enfant.